患者故事
有些孩子從2歲開始,就不愿和外界接觸。他不主動和別人說話,對別人說的話也不理不睬,只是自己和自己做游戲。時間長了,他的智力、社會交際能力下降。父母著急:孩子為什么變成了這樣?是不是耳朵出了問題?于是,帶他到五官科醫(yī)院檢查,結果未發(fā)現(xiàn)問題。其實,這是兒童孤獨癥。
家長溺愛、教育不正確,往往造成兒童孤獨。比如,在我們國家大量存在隔代撫養(yǎng)問題。有一對老夫婦,年輕時忙于干大事業(yè),忽視了對子女的照顧,年紀大了,要彌補年輕時的疏忽,主動要求帶孫子。兒子想,孩子在幼兒園里群養(yǎng)群放的,總不如父母帶著放心;老人也可享受含飴并孫之樂,兩全其美。于是,孩子的童年就被安排在爺爺奶奶身邊度過。這樣做好嗎?不好!此為“養(yǎng)而不教”。不是說爺爺奶奶不會教育孩子,而是教育不得法,孩子缺乏對群體的適應。爺爺奶奶年紀大了,身體不好,又是關節(jié)炎,又是哮喘,一到冬天,連門都不敢出,對孩子也這樣要求:“好孩子,就在家里玩,外面冷,我們不出去。”于是孩子看著小伙伴們在外面快樂地打雪仗,自己只能待在家里玩那些乏味的電動狗、小汽車。就這樣,孩子悶了一個冬天,既沒像左鄰的小哥哥那樣感冒,也沒像右舍的小妹妹那樣咳嗽,但他變得越來越不愛說話了,不愛動了,經常窩在小角落里,別的孩子來叫他玩,他也不去。沒辦法,父母只好把他送到幼兒園,但孩子就是不合群,做游戲、吃飯總是獨來獨往,老師感到孩子有問題。父母這才著急,趕緊帶他上醫(yī)院。
●病在一個“關”字
尹學兵:許多父母抽不出許多時間來陪孩子,就把孩子交給老人撫養(yǎng)或“關”在家里,以致孩子不適應群體生活,出現(xiàn)孤獨癥。那么,在父母繁忙的情況下,該怎么養(yǎng)育孩子呢?
嚴正偉:孩子的心理問題不是一朝一夕形成的,也不是一兩天能治好的。雖然治起來花不了多少錢,但父母需要抽出很多時間來陪孩子。因為更多的教育在家里,而不在醫(yī)院,所以,這一對父母對醫(yī)生說,他們很累。其實,早把孩子送到幼兒園,讓孩子和小朋友一起玩,每周帶孩子逛逛公園、做做游戲,可能就不會出現(xiàn)孤獨癥。